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学院教师发展培训系列活动(十七):关于参加“现代汉语”课程网络培训的通知
发布时间:2014-12-3 13:47:49  文章来源:教学质量管理中心  阅读次数:658

各分院、各部门:

根据教育部发布的《关于公布2014年下半年全国高校教师网络培训计划的通知.》(教高司函〔201433号),全国高校教师网络培训中心将于2014125日举办现代汉语课程教学培训课程,现将有关通知转发如下,我院在职教师自愿报名参加,参加完培训的教师请及时报教务部教学质量管理中心备案(联系人:李莉,联系电话:28865339),培训费用由学校统一支付。

杭州师范大学钱江学院教务部

二○一四年十二月三日

转发:

关于参加“现代汉语”课程网络培训的通知

各位老师:

根据教育部发布的《关于公布2014年下半年全国高校教师网络培训计划的通知.》(教高司函〔201433号),为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》,促进优质教学成果的应用与共享,进一步提高高校教师业务水平和教学能力,教育部全国高校教师网络培训中心(以下简称"网培中心")将于2014125日,举办现代汉语课程,现将有关事宜通知如下:

一、培训对象

    本次专题面向我校在职教师。

二、听课时间:
  
时间: 2014125126
    
上午8:30-12:00下午2:00-5:00

三、听课方式及地点:

网络培训:可用办公或个人电脑联网在线学习。

         网址:http://www.enetedu.com/

先网上注册、选课后,才能听课。(具体操作方法见附件1

四、培训内容:

本次课程的主要内容: 1. 分析各类教材的定位。目前全国曾经出版和目前仍在使用的《现代汉语》教材数量非常多,而且也不乏优秀的和有影响力的作品。高教社2014年版《现代汉语》遵循教育部中文学科教学指导委员会提出的“简明扼要、注重实用、增强趣味、体现创新、立体组合”的编写要求,主要力图做到两点:一是“眼光要向上”,即内容上要有新意,要体现出近年来现代汉语研究的最新成果,这样才能要对教师和学生有参考价值和启发作用;二是“脚步要向下”,即写法上要更平实,要尽量使用通俗易懂的表述和穿插一些辅助性的图表和提示,这样不但方便教师灵活安排课堂的教学,也能满足学生课下自学的需要。这“一上一下”两点,用另一句话概括就是要尽量做到“深入浅出、小中见大、雅俗共赏”。 2. 区别教学内容的层次。目前现代汉语教材大致可分为几类,或者说形成几个层次:一类是内容相对专深或详尽的研究性教材,包括各种语音、词汇、语法、修辞、汉字、方言等专题性教材:这类教材比较适合教学课时较多的高校选用,或者供普通高等学校教师教学参考。另一类是面向社会读者的普及性教材:这类教材则比较适合教学课时较少的一般高等学校或噗通师范院校选用,甚至可以供学生自学。而像高教社2014年版《现代汉语》教材则介于二者之间,即对于所有层次高等学校中文专业的本科教学来说,使用这本教材无非是“做加减法”:课时较多或要求较高的学校,适当加一点内容也基本够用;课时较少或要求低些的学校,相应减一些内容也不难做到。据此提出使用教材的建议。 3. 介绍教学方法和经验。担任本次网络培训任务的教师都不但是高教社2014年版《现代汉语》教材的编写者,也都是高等学校担任现代汉语及相关课程教学的一线教师,都具有丰富的现代汉语教学经验,代表了高等学校现代汉语教学的较强阵容。因此本次网络培训,任课教师不但要分析和介绍如何在不同层次的高等学校进行现代汉语教学,也会介绍本人担任现代汉语课程和其他相关专题课程的教学经验。其中包括:如何有针对性的安排教学内容的深浅和顺序,如何将课堂的教师讲授和课外阅读自学相结合,如何启发学生参与对各类现实语言文字问题的讨论,如何引导和提高学生对语言现象分析的独立思考能力,也包括如何安教学中的作业、练习和考试等,相信会对高等学校教师有所启发。

五、主讲教师:

本研修班由沈阳郭锐王韫佳万艺玲等主持培训和研讨。

六、联系方式:

联系人:骆韦,电话:28867951

七、结业与证书:

对于参加研修班达到结业要求的学员,教育部人事司和高等教育司颁发“高等学校骨干教师培训证书”。

                                       

想要拿到证书的老师请注意:

1.务必在124日之前完成注册及选课;

2.务必于培训第三天提交作业;

3.作业发到北京经过网培中心专家审核合格后才可获得证书。

                                         现代教育技术中心

   二零一四年十二月三日

附件1.doc:网络课程注册及选课方法

注册成功后点击下列网址,进行该课程的报名

http://www.enetedu.com/index.php/Course/courseDetail?id=741